Refin, E., & Dnanirizka, Y. (2026). PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI INTRINSIK TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA MAHASISWA. Jurnal Ekonomi, Bisnis Dan Sosial, 3(4), 99-108. Retrieved from https://jurnal.uwp.ac.id/feb/index.php/jebs/article/view/716